四年级下册第八单元作文：故事新编作文指导+范文8篇

自从上次赛跑兔子输给乌龟以后，丢尽了兔子的脸，免子一直耿耿于怀。有一天，兔子遇见了乌龟，带有几分挑衅地说：“喂，咱们再比一次吧！”乌龟答应了。

第二天一早，比赛开始了，终点是远处的苹果树。为了公平，它们还请了大象伯伯做裁判，两旁还有许多小动物喊着：“加油！加油！”

“砰”的一声，枪响了，兔子像箭一样冲过去，而乌龟则是慢悠悠地爬着。兔子越跑越快，最后来到了一个岔路口，兔子挠挠头，该走哪条路呢？这时，兔子看到了一位正在大树底下乘凉的老人，便走过去问：“喂，老头，去苹果树怎么走？”老人没有搭理它。兔子无奈地选择了中间那条错误的道路。过了一会儿，乌龟慢悠悠地爬过来，看到三条岔路，便问那个老人：“老爷爷，我想去那边的苹果树下，请问我该怎么走？”老人见它很有礼貌，便告诉了它正确的路线。乌龟道谢后，就顺着正确的路线出发了。

太阳渐渐落山，兔子还没有找到苹果树。它反思了自己的行为，沿原路返回，找到那位老人，跟他道歉：“老爷爷，对不起，刚才我太没礼貌了，请您原谅！”老爷爷看他终点狂奔，想超过乌龟，结果看见乌龟正站

在树下双手举着奖杯，其他动物在周围欢呼。

免子只能灰溜溜地回家了。

【点评】

小作者以耳熟能详的故事《龟兔賽跑》为蓝本，融合自己的思路，编写出全新的故事。其中，遵循了故事新编的一个原则﹣﹣不改变人物性格和特征，即笔下的兔子“像箭一样冲过去”，而乌龟则是“慢悠悠地爬着”。同时，结尾点出了要“彬彬有礼”“知错就改”的道理，富有一定的教育意义。

一天，东郭先生背着一袋沉甸甸的书，路过一片森林。走着走着，前方忽然跑来了一只狼，狼边跑边叫：“救命啊！救命啊！”狼跑到东郭先生面前，跪下来苦苦哀求道：“先生，求求您了，救救我，后面有猎人要捕杀我，救救我吧！”东郭先生想了想，答应了狼。

东郭先生把书从布袋里倒出来，对狼说：“你藏到这个布袋里，千万别出声！”狼连忙钻进布袋里，一动不动。东郭先生把袋口扎得紧紧的。过了一会儿，两个猎人追了过来，他们问东郭先生：“先生，您见过一只狼吗？”东郭先生顺手一指，说：“朝那边跑了。”猎人信以为真，立刻追了过去。东郭先生见猎人走远了，便背起装着狼的布袋向野生动物园走去。

走了一会儿，狼叫了起来：“放我出去！”东郭先生说：“猎人还没走远呢！”狼怕被猎人发现，便不作声了。快到动物园门口时，狼又叫了起来：“快放我出去！”东郭先生又说：“猎人还在前面。”狼就又不敢叫了。

东郭先生把狼背进动物园，他对动物园园长说：“我带来了一只狼，想献给动物园。”动物园的工作人员安顿好了狼，还表扬了东郭先生。从此，狼在动物园里既有充足的食物，又不用担心猎人来捕杀自己，过得可快活啦!

【点评】

小作者联系现实生活，对《东郭先生和狼》的故事进行新编，构思非常巧妙。习作加入了现代意识，不是呆板的说教，而是寓意义于故事的发展中。本文将东郭先生与狼的对话写得很生动，活灵活现，符合角色的形象。

自从上次被狐狸骗了，乌鸦一直愤愤不平。这一天，乌鸦又得到了一块肉，狐狸看见了，心里暗喜：今天又有肉吃了！

乌鸦在树枝上站着，狐狸又开始花言巧语了。他说：“乌鸦大哥，您真是英勇无比！”乌鸦心想：上次我就被你给骗了，害得我饿了三天三夜，今天我不会再相信你了！于是乌鸦一声不吭地站在树枝上。狐狸没有放弃，他又用上了苦肉计，装出一副可怜的样子说：“乌鸦大哥，我已经饿了三天三夜……”乌鸦想到了自己饥饿时的可怜样，便想安慰一下狐狸。可他嘴一张开，肉就掉了下去，被狐狸抢走了。

乌鸦后悔极了，他深知不能让狐狸的诡计继续得逞了，于是，他心生一计。他来到了老虎家，伤心地对老虎说：“老虎大哥，您可要为我主持公道，那狡猾的狐狸已经骗了我两块肉了，你再不治治他，他或许连您都敢骗呢！”老虎听了，愤怒地说：“岂有此理！乌鸦，你不要伤心了，我们去给他一个教训！”

于是，为了引诱狐狸，乌鸦又衔着肉站在了树上，狐狸果真来了。乌鸦看见狐狸来了，大叫：“狐狸来抢肉了！”乌鸦张嘴时，肉掉到了地上。狐狸看到肉，兴奋地过去抢。就在这时，老虎从草丛后跳出来扑倒了狐狸，并对他说：“你要是再骗乌鸦，我就吃了你！”

从此以后，狐狸再也不敢骗乌鸦了。乌鸦很高兴自己用智慧战胜了狡猾的狐狸！

【点评】

乌鸦和狐狸的故事，大家耳熟能详，但小作者发挥了自己的想象，将故事的结局改写成乌鸦用智慧战胜了狡猾的狐狸，给人一种新鲜感。此外，这篇新编故事语言轻松活泼，引人入胜。

小花猫和妈妈又来到河边钓鱼。小花猫吸取了上次的教训，不再三心二意，而是坐在河边一心一意地钓鱼。

过了一会儿，小狗来了，他对小花猫说：“小花猫，我们去玩吧。”“不去了，我在钓鱼呢。”小花猫说。于是小狗就去找别人玩了。

不一会儿，小鸟叽叽喳喳地飞来了，他对小花猫说：“小花猫，森林里在开音乐会呢，我们去看看吧。”“小声点儿，我在钓鱼呢。”小花猫说。于是，小鸟失望地飞走了。

又过了一会儿，小鸡、小鸭也来了，他们一起对小花猫说：“小熊家在举办生日宴会，我们去参加吧。”“不了，我们家要来客人，我要钓几条鱼招待他们。”小花猫说。

钓着钓着，小蝴蝶飞来了，小花猫装作没看见；小蜻蜓飞来了，小花猫也装作没看见。

小花猫就这样静静地坐在河边钓鱼。突然，他看见浮标在水里动来动去，便轻轻地拉了一下鱼竿，“啊！有点沉，有鱼上钩了！”小花猫轻声地叫了起来，两只手迅速地把鱼竿提起来，一条大鲤鱼被拉出了水面。小花猫大叫一声：“我钓到鱼了！”小花猫开心地从鱼钩上取下这条鱼，把它放进身后的水桶里。

谁来也不分心，到太阳落山的时候，小花猫一共钓到了六条鱼，他和妈妈高高兴兴地回家去了。

【点评】

小作者在行文结构上模仿了《小猫钓鱼》原文中的模式，分别设置小狗、小鸟、小蝴蝶和小蜻蜓等轮番上阵，以同样的诱惑，不一样的结果，编写了新情节。习作突出了小猫的一心一意，凸显了主题。

十年前，兔子由于傲慢轻敌，在赛道上睡觉，所以被乌龟打败了。十年过去了，为了挽回家族荣耀，兔子决定和乌龟再决高下。

为了使自己自信起来，兔子发送电子邮件邀请自己的亲人和散落各地的死忠粉们在比赛那天给自己加油打气。兔子还请来了刚正不阿的狮子裁判来主持这场比赛。最后兔子把写好的挑战书发给了乌龟。为保证这次的比赛万无一失，兔子开始刻苦修炼起来：他的早中晚三餐里都搭配有长力气的食物，他每天坚持跑步、跳高和静坐各一小时。为了使自己克服贪睡这一坏毛病，兔子还模仿古时的苏秦，手中拿着一根针，当他犯困时，就用针狠狠地扎一下自己的大腿，这样就克服了贪睡的毛病。日复一日，当他觉得自己已经练得差不多了，便开始认真了，不过不同于往年的是，这次的跑步比赛变成了900米的障碍赛，在赛道的各处都存在危机四伏的陷阱，如果粗心大意、不善于思考，就会中招并启动机关，结果会惨不忍睹。赛场上，兔子的粉丝们开始为兔子加油打气：“兔子加油，你最棒！”“兔子兔子我爱你，就像老鼠爱大米………”

比赛正式开始了，选手们像离弦的箭一样冲了出去。兔子惊奇地发现，乌龟比风火轮还快。“莫非他也像我一样偷偷练了功？”兔子心里想着。一不留神，“砰”的一声，他撞上了一个大木桩。这一撞可不得了啊，相当于一辆大卡车撞到了免子身上。兔子顿时眼冒金星，跌跌撞撞直绕圈，结果又不小心跌进了一个深坑中。乌龟窃喜，心想：“想和我斗，你还得等上一万年呢！”兔子费了好大的劲才爬了起来，发现自己的处境十分不妙。他冷静地绕坑巡视一圈，使出“一蹦三尺高”这个技能，反复多次，终于蹦出了深坑。兔子不敢耽误，继续奔跑起来，心里还庆幸着“自己平时没有白修炼，不然都不知道要在这个坑里待到什么时候呢！”突然，脚下不知道被什么一绊，由于速度过猛他又摔了个狗啃泥。他爬起来正要猛冲，突然想起子说的“三思而行”这句话，便又停下来观察起周边环境了。果真他发现地面上有一层薄冰，原来之前打滑是因为自己慌张，装备没有选好。兔子赶紧从背包中拿出防滑鞋换上，哈哈，现在可算如鱼得水、疾走如飞了。三下五除二，免子冲过了冰层陷阱后，向终点冲去。他终于不负众望，很快超过了遥遥领先的乌龟，获得了最终的胜利，为家族挽回了面子和荣耀。

遇到问题，我们也要像兔子一样冷静分析，随机应变，这样才能化险为夷，快速解决困难，达到目标。

（作者/李煜清 西安交通大学附属小学，指导老师／金鑫）

【点评】

哇！真为小作者的想象力拍手叫好！更为小作者的细致描写拍手叫绝！习作想象力丰富，构思新颖，新编的故事情节妙趣横生，一波三折。无论是兔子模仿苏秦用针扎大腿的情节，还是过障碍赛时对兔子、乌龟的心理描写，都生动形象地刻画出了渴望求胜但能冷静分析、灵活应变的兔子形象，使角色鲜活、丰满、立体。这篇习作想象大胆，人物描写细致，开头简洁凝练，过程曲折详细，结尾揭示主旨，是值得学习借鉴。

上次龟免赛跑，兔子输给了乌龟。几年后，兔子又找到了乌龟，对他说：“龟哥，上次是我大意输给了你。不如我们再来比一比吧！”乌龟爽快地答应了。

三天后，比赛开始。免子对乌龟说：“龟哥，我先让你跑五分钟。”乌龟心想：免子太骄傲了，比赛就要公平竞争，即便我输了，也要输得光荣。乌龟果断拒绝了兔子的好意。

比赛开始了，免子一溜烟跑了很远，乌龟费力地往前爬，始终追不上免子。突然，乌龟摔了一跤，身子缩成一个球在赛道上往前滚。兔子见乌龟迟迟不来，便放松了警惕，一边散步一边欣赏风景。突然，兔子看见一个球飞快地滚过来，定睛一看：这不是乌龟吗？他连忙提速，去追赶乌龟。

碰到了一个木墩，乌龟终于停下来了，他觉得不能作弊，便爬起来继续往前爬。

这时候，小山羊正艰难地推着﹁个大南瓜，他看见乌龟，便说：“龟哥，来帮我推一推南瓜吧！”善良的乌龟答应了。兔子刚好从旁边路过，见乌龟和小山羊在推南瓜，跑过去问乌龟：“龟哥，你干什么呢？”“我在帮山羊运南瓜呢，你也来帮忙吧！咱们帮助山羊后再比赛也不迟。”乌龟说。

乌龟和兔子一起将南瓜推到了小山羊家。山羊妈妈很感激他们，给他们一人一筐新鲜的南瓜饼。乌龟和兔子手拉手一起走向终点，仿佛忘记了比赛。结果他俩并肩踏过终点线，裁判小熊宣布比赛结果：“本次比赛乌龟和兔子并列第一。”

顿时，动物们掌声雷动。记者松鼠问兔子：“兔子，你不是比乌龟跑得快吗？”兔子拉着乌龟的手激动地说：“输赢并不重要，我们帮助了小山羊运南瓜，这是非常有意义的事情。有时候，友谊比输赢更重要呢。”大家开心地笑了，又响起了热烈的掌声。

（作者/胡珂玮 四川省达州市通川区西显学校，指导老师／张盼）

【点评】

向善、向上、向美是习作最大的亮点，字里行间都能感受到兔子、乌龟的作为竞争对手的兔子因自己的速度优势决定让乌龟五分钟，不小心摔跤往前滚的乌龟觉得自己作弊而不好意思，为帮助山羊推南瓜的乌龟和兔子竟然忘记了比赛…………妙趣横生的情节、精巧的构思，为习作锦上添花。输赢不是最重要的，做有意义的事情更重要，小小年纪，却有着不同寻常的大格局，这不仅是小作者的观点，更是他的生活态度，为小作者的立意点赞。

上次龟免赛跑，兔子输给了乌龟。几年后，兔子又找到了乌龟，对他说：“龟哥，上次是我大意输给了你。不如我们再来比一比吧！”乌龟爽快地答应了。

三天后，比赛开始。免子对乌龟说：“龟哥，我先让你跑五分钟。”乌龟心想：免子太骄傲了，比赛就要公平竞争，即便我输了，也要输得光荣。乌龟果断拒绝了兔子的好意。

比赛开始了，免子一溜烟跑了很远，乌龟费力地往前爬，始终追不上免子。突然，乌龟摔了一跤，身子缩成一个球在赛道上往前滚。兔子见乌龟迟迟不来，便放松了警惕，一边散步一边欣赏风景。突然，兔子看见一个球飞快地滚过来，定睛一看：这不是乌龟吗？他连忙提速，去追赶乌龟。

碰到了一个木墩，乌龟终于停下来了，他觉得不能作弊，便爬起来继续往前爬。

这时候，小山羊正艰难地推着﹁个大南瓜，他看见乌龟，便说：“龟哥，来帮我推一推南瓜吧！”善良的乌龟答应了。兔子刚好从旁边路过，见乌龟和小山羊在推南瓜，跑过去问乌龟：“龟哥，你干什么呢？”“我在帮山羊运南瓜呢，你也来帮忙吧！咱们帮助山羊后再比赛也不迟。”乌龟说。

乌龟和兔子一起将南瓜推到了小山羊家。山羊妈妈很感激他们，给他们一人一筐新鲜的南瓜饼。乌龟和兔子手拉手一起走向终点，仿佛忘记了比赛。结果他俩并肩踏过终点线，裁判小熊宣布比赛结果：“本次比赛乌龟和兔子并列第一。”

顿时，动物们掌声雷动。记者松鼠问兔子：“兔子，你不是比乌龟跑得快吗？”兔子拉着乌龟的手激动地说：“输赢并不重要，我们帮助了小山羊运南瓜，这是非常有意义的事情。有时候，友谊比输赢更重要呢。”大家开心地笑了，又响起了热烈的掌声。

（作者/胡珂玮 四川省达州市通川区西显学校，指导老师／张盼）

【点评】

向善、向上、向美是习作最大的亮点，字里行间都能感受到兔子、乌龟的作为竞争对手的兔子因自己的速度优势决定让乌龟五分钟，不小心摔跤往前滚的乌龟觉得自己作弊而不好意思，为帮助山羊推南瓜的乌龟和兔子竟然忘记了比赛…………妙趣横生的情节、精巧的构思，为习作锦上添花。输赢不是最重要的，做有意义的事情更重要，小小年纪，却有着不同寻常的大格局，这不仅是小作者的观点，更是他的生活态度，为小作者的立意点赞。

经过上次被狐狸骗走肉的事情后，乌鸦十分后悔。有一天，当他飞过一个村子时，看见村口的一户人家院子里晒着三块又大又香的干酪。饥肠辘辘的乌鸦两眼发光，心想：这真是一顿很好的午餐啊。于是，他从房前掠过，趁机拿了一块最大的干酪，逃之天天了。

在树林里，又饿又累的狐狸拖着沉重的脚步漫不经心地走着，一抬头，就看到了树上叼着干酪的乌鸦。狐狸看到那块美味的干酪，口水狂流，眼睛直发光，“乌鸦老兄，你的干酪哪来的？”乌鸦哼了一声，脸一转，不搭理狐狸。“你别生气了，上次我太饿了，才会拿了你的肉，这次不会了，你就给我吃一口吧，就一口嘛………”狐狸装作可怜的样子恳求着。乌鸦想起了上次的事，再加上狐狸的花言巧语，心中顿时怒火冲天，“你这个坏蛋！”语音未落，干酪就掉在了狐狸背上，“谢谢你啦，乌鸦兄弟，哈哈哈………”狐狸把头一昂，摇着尾巴，溜之大吉了。

乌鸦气急败坏地追到狐狸家，准备找他算账。可转念一想：狐狸十分狡猾，现在一定怕我上门找他，躲到别处去了，估计很晚才会回家，但他又生性多疑，如果告诉他干酪有毒，他一定会还回来的。于是，乌鸦行动起来了﹣乌鸦在狐狸的家门上贴了一个布告，为了不让狐狸多疑，特意署名免子。干完这些后，乌鸦就优哉游哉回家了。

狐狸回家后，在门前看见一个布告，上面写着：最近，我丢了一块植有大量病毒的实验材料一块大干酪，如您捡到请勿食用，否则后果自负。——免子

狐狸看完后大吃一惊：怪不得那只又笨又胖的乌鸦会有这么好的食物………他越想越害怕，这块干酪太危险了。于是，狐狸冲到免子家，把干酪放下后拔腿就跑。正当免子丈二和尚摸不着头脑时，乌鸦来了，说起干酪的来龙去脉。免子听完，哈哈大笑：“这只狐狸，聪明反被聪明误。”

最后，乌鸦邀请免子一起吃了顿大餐，而狐狸则在森林深处继续寻找食物。

（作者/盛迪 上海市嘉定区实验小学，指导老师／朱健艳）

【点评】

情节反转，跌宕起伏，是习作的最大亮点。吃过亏的乌鸦本以为不会上当，谁知道狡猾的狐狸用“激怒法”又一次骗到了美食。“吃一堑，长一智”，习作中的乌鸦以崭新的形象出现并开始反击。这是一只有智慧的乌鸦，抓住狐狸多疑的性格特点，以兔子的口吻张贴告示成功骗过狡猾的狐狸，让狐狸乖乖送回干酪！本文对乌鸦和狐狸的细致刻画是习作的又一亮点，巧用心理描写和语言描写让读者如见其形。情节一波三折，跌宕起伏，想象丰富，妙趣横生！