教师节·心情·感恩
朋友,你是否记得今天是什么日子?可能你忘了,也可能你还记得这感恩的日子……今天是9月10日教师节。今天一大早,校园里到处飘着花香。同学们手中拿着贺卡、鲜花……说说笑笑...
1、有自我表达和与人交流的欲望;
2、能写简单的记实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚;
3、学写会议记录和读书笔记;
4、能根据习作要求自主选材,编写作文提纲;
5、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。
1、能围绕目标系统地搜集、整理材料;
2、能进行初步的记叙、议论、抒情文的综合训练,为升入中学打好基础;
3、能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确;
4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。
1、综合练习;
2、会议记录;
3、命题或自由作文;
4、文章修改。
毛瀚宇九月里我的诗是一片早熟的枫叶在浓荫似墨的山丛中摇曳九月里,我的诗是一只翩舞的燕雀在百花争艳的校园里飞跃啊,九月啊你有一张红色的日历——十号这用荣誉、骄傲、...
五年级的我受到了许多老师的教诲,令我难以忘怀。让我最难忘的是您——季老师,又逢教师节的来临,我又想起了您。记得有一次,我做错了一道数学题,仔细一看,是一步计算错了,我...