教师节·心情·感恩
朋友,你是否记得今天是什么日子?可能你忘了,也可能你还记得这感恩的日子……今天是9月10日教师节。今天一大早,校园里到处飘着花香。同学们手中拿着贺卡、鲜花……说说笑笑...
1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流;
2、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实;
3、学写板报稿、建议书.自拟题目,学习编写作文提纲;
4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作;
5、每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右;
1、能审清题意,围绕中心选材;
2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯;
3、培养先列提纲后作文的习惯;
4、学写板报、建议书,掌握其格式;
1、板报及建议书的练习;
2、习作的互评互改;
3、命题或自由作文;
4、结合阅读进行扩写、续写练习。
五年级的我受到了许多老师的教诲,令我难以忘怀。让我最难忘的是您——季老师,又逢教师节的来临,我又想起了您。记得有一次,我做错了一道数学题,仔细一看,是一步计算错了,我...