• 学习优秀作文、找作文素材就到作文帮
  • 手机输入网址也能访问作文帮
当前位置 › 作文帮作文 › 师生况味
师生况味

师生况味

本文内容包含 2019四川高考作文题及2019四川高考满分作文:师生况味。2019年四川高考的作文题是一幅漫画,画中老师在台上,学生在台下。老师说:“你们看看书,我看看你们。”……在我的粗浅印象中,与老师的相处是一件循序渐进的事。刚开始对其有点惧怕,因为老师总比我们懂得知识多一点,这就是所谓的资本。可有时也未必是,那一次历史老师说起张献忠江口沉银的话题,初开始以为说的不错。
本文链接:https://www.zuowenbang.com.cn/zuowen/262ZC0RVXB.html
  • 作文大全
  • 716次浏览
  • 898个字
  • 2019年07月21日
  • 展开介绍

2019四川高考作文题目

2019年四川高考的作文题是一幅漫画,画中老师在台上,学生在台下。老师说:“你们看看书,我看看你们。”

要求:围绕漫画,选好角度,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

2019四川高考满分作文范文

师生况味

在我的粗浅印象中,与老师的相处是一件循序渐进的事。刚开始对其有点惧怕,因为老师总比我们懂得知识多一点,这就是所谓的资本。可有时也未必是,那一次历史老师说起张献忠江口沉银的话题,初开始以为说的不错。可我读过与此相关的文章,就知道答案并非是如老师说的那般确凿,张献忠失败是多种原因造成的,这需回到历史现场才能清楚其中的一二,而不是简单下个结论就完事的。这是与老师交往的一种方式。从前,班主任教代数几何,无论如何都难以达到理想的分数,这或许是欠缺理科思维的缘故。老师一直给予鼓励。这样的情感在今天似乎少见,我想那是没有对的老师。

要知道,读初中时是在名不见经传的初中,好在凭借老师的帮助和个人的努力,升入高中。这只是万里长征的第一步,因为一个人的未来成绩如何,除了主观努力之外,与周围的学习环境也有密切的关系。

当看到这一幅漫画,不由得让我浮想联翩。要知道,师生之间看上去更像是古时候的学徒,在日积月累中训练,熟练运用各种技能完成未来的工作。不过,这样的“匠人”生活繁复,看上去也是简单无趣,却是在磨练我们如何成就自我。试想,若没有老师恰到好处的给予指点,在学习的路上指不定走上怎样的弯路。

回顾这些年在学校读书的经验,除了课本上的内容与老师的教导有关,而自我阅读的训练必不可少,那就是在大海里选取适宜自己的一滴水滋养下去吧。

最近有一部电影,名字就叫《老师好》,从那里依然感受到尊师重教的美好世界。古人云:“师者,传道授业解惑也。”此教育理想传承的是教育文化。在我的读书生涯中,遇见形形色色的老师,比如曾经的物理老师,因为偶然机会知道他是小说家,原来他们都有自己的精神世界。可以说,他们以不同的方式给我以影响力,让我从知识中汲取营养。

我理解,这师生况味,所追求的是相得益彰。有人说有的老师一本教案可以用多年。以前可能是这样,但在今天不爱学习的老师可能就是教育中的落伍者,有被淘汰的危险。如今说起的文化复兴,在某种程度上是需要老师与学生共同完成。

推荐阅读

  • 论贵在坚持

    归档(作文) - 阅读(467) - 2018年9月15日

    坚持是一种美德,古人云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,这说明,在古人的心中,一个人具有持之以恒的精神,是多么的重要!可是,为何大多数人一辈子做同一件事,似乎依然平淡无奇?有些学者,在某项领域搞研究,好像终生无所突破?这不禁让我们感到疑惑:没有…

  • 三年的羁绊,毕业的牵挂

    归档(作文) - 阅读(515) - 2019年7月24日

    这是一篇初中优秀毕业作文。在即将离别之际,作者按捺不住内心的激动写下了这样一篇饱含真情的文章。在这里,有对三年生活的点滴感悟,有对师恩的无限感激,还有对同窗的无尽思念,全文感情充沛,激情四射。

  • 感念恩师

    归档(作文) - 阅读(696) - 2018年9月1日

    每一条小路都有它的起点,每一条江河都有它的源泉,每一座大厦都有它的根基,每一个人都曾有恩师相伴!岁月无痕,由近至远;人生有迹,点线相连。从童年到青年,从青年到暮年,人的一生如同一条弦线挂在天边。那是时光的彩虹,那是生命的驿站。穿越时空,追忆昨天,我们…

  • 朽叶的栀子花

    归档(作文) - 阅读(559) - 2019年4月7日

    小城深处有条老巷,每到春天,老巷中开满栀子花,明晃晃黄醺醺的光蔓延一路,点亮了一个城市的古老温情。相属的板车,彼伏的吆呵,一路的葱蒜,噼噼叭叭的煎油声,勾引着所有途经的味蕾,而女人的店也在其中。

  • 为前路播下花种

    归档(作文) - 阅读(687) - 2019年3月8日

    高考满分作文《为前路播下花种》解析,通观全文,作者并没有采用常见的论点——论证——论据模式,也没有大段大段的引经据典、议论说理,而是把一个故事娓娓道来,在一段叙述完成后加入适当的议论,既不破坏文章的趣味性和完整性,又增添了思想性。议论随着故事的发展而展开、升华,可见作者的思路十分清晰严密。

  • 我喜欢探险

    归档(作文) - 阅读(503) - 2019年8月17日

    我曾一个人到漫无边际的雪野里去,体味寒风的凛冽;我曾独自到家乡最高山上去探寻,希望发现新的风景;我曾想有一天,自己能置身南极的银色世界里……在小学即将毕业的时候,我就有了一个梦想:长大了做一名了不起的探险家。在初中的学习生活中,我对探险有了更加深…